Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre pronomes relativos. Vamos analisá-los no texto Os continentes são antigos, mas os nomes, não? Então, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Os continentes são antigos, mas os nomes, não
Os nomes usados para identificar as antigas porções de terras e mares do planeta remetem aos continentes ou às regiões que conhecemos atualmente. É claro que, no passado, a Amazônia ou a Sibéria, para citarmos dois exemplos, não tinham a forma e o tamanho que possuem hoje. Mas, para facilitar a associação com os antigos continentes, os cientistas procuraram chamá-los com os nomes das regiões onde hoje se encontram.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 164. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – No trecho “[…] as antigas porções de terras e mares do planeta remetem aos continentes ou às regiões que conhecemos atualmente.”, o pronome “que” relaciona-se com:
Questão 2 – No trecho acima, o pronome relativo “que” poderia ser substituído por:
( ) “os quais”.
( ) “aos quais”.
( ) “dos quais”.
Questão 3 – Observe:
“É claro que, no passado, a Amazônia ou a Sibéria, para citarmos dois exemplos, não tinham a forma e o tamanho que possuem hoje.
Agora, identifique a afirmação correta:
( ) O primeiro “que” é um pronome relativo.
( ) O segundo “que” é um pronome relativo.
( ) O primeiro “que” e o segundo “que” são pronomes relativos.
Questão 4 – Grife o pronome relativo neste segmento do texto:
“[…] os cientistas procuraram chamá-los com os nomes das regiões onde hoje se encontram.”
Questão 5 – O pronome grifado anteriormente indica:
( ) lugar.
( ) posse.
( ) tempo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
