Atividade de português: Pronomes pessoais - 9º ano

Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Que tal analisar esse tipo de pronome no texto Superbolsa? Para tanto, responda às questões propostas!

Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

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Superbolsa

Machos e fêmeas da cuíca-d’água têm marsúpio. Porém, a bolsa da cuíca-d’água fêmea serve para proteger os filhotes sem que eles se afoguem. Para isso, a bolsa é impermeável graças à existência de músculos que a fecham muito bem, não deixando que a água entre. Além disso, a abertura da bolsa é voltada para a parte posterior do corpo animal, diminuindo a pressão que a água faria para entrar, se a abertura fosse voltada para a parte da frente. Os filhotes também têm suas habilidades e toleram baixas quantidades de oxigênio, o que os capacita a enfrentar as aventuras submersas da mamãe cuíca. Já nos machos, que não carregam filhotes, a bolsa serve para proteger os órgãos genitais do animal enquanto ele nada.

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 227. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.

Questões

Questão 1 – Identifique o trecho em que o pronome destacado se classifica como pessoal:

( ) “[…] diminuindo a pressão que a água faria para entrar […]”

( ) “Os filhotes também têm suas habilidades e toleram baixas quantidades de oxigênio […]”

( ) “[…] a bolsa serve para proteger os órgãos genitais do animal enquanto ele nada.”

Questão 2 – No segmento “[…] a bolsa da cuíca-d’água fêmea serve para proteger os filhotes sem que eles se afoguem.”, o pronome pessoal “se” indica:

( ) a voz ativa do verbo “afoguem”.

( ) a voz passiva do verbo “afoguem”.

( ) a voz reflexiva do verbo “afoguem”.

Questão 3 – Grife a seguir o termo “a” que é um pronome pessoal:

“Para isso, a bolsa é impermeável graças à existência de músculos que a fecham muito bem, não deixando que a água entre.”

Questão 4 – O pronome pessoal grifado anteriormente desempenha a função de:

( ) sujeito.

( ) objeto direto.

( ) objeto indireto.

Questão 5 – Na passagem “[…] o que os capacita a enfrentar as aventuras submersas da mamãe cuíca.”, o pronome pessoal “os” foi empregado para retomar:

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.