Atividade de português: Pronomes indefinidos – 1º ano do ensino médio

    Atividade de português, focada nos alunos do primeiro ano do ensino médio, explora pronomes indefinidos. Vamos analisá-los no texto Por que é importante estudar os fósseis? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 1º ano do ensino médio: EM13LP05 e EM13LP04.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Por que é importante estudar os fósseis?

    Cuvier nasceu em 1769 e, desde pequeno, era apaixonado pela ciência ligada ao conhecimento da natureza, a História Natural. Gostava especialmente dos fósseis, que eram pouco estudados e ninguém sabia direito de onde vinham. Pensava-se que eram apenas ossos de animais conhecidos, como leões, elefantes e girafas, ou de animais desconhecidos que ainda poderiam viver em regiões inexploradas. Mas Cuvier suspeitava de que alguns ossos tão esquisitos não deveriam ser de qualquer bicho que ainda pudesse ser encontrado vivo.

Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_226.pdf>. (Fragmento).

Questões 

Questão 1 – Releia:

“Gostava especialmente dos fósseis, que eram pouco estudados e ninguém sabia direito de onde vinham.”

Identifique o pronome indefinido nessa passagem:

Questão 2 – O pronome indefinido identificado acima funciona sintaticamente como:

(     ) sujeito.

(     ) objeto direto.

(     ) predicativo do sujeito.

Questão 3 – Há um pronome indefinido no trecho:

(     ) “Pensava-se que eram apenas ossos de animais conhecidos […]”

(     ) “[…] animais desconhecidos que ainda poderiam viver em regiões […]”

(     ) “Mas Cuvier suspeitava de que alguns ossos tão esquisitos […]”

Questão 4 – Sublinhe o pronome indefinido a seguir:

 “[…] não deveriam ser de qualquer bicho que ainda pudesse ser encontrado vivo.”

Questão 5 – O pronome indefinido sublinhado anteriormente é:

(     ) invariável.

(     ) variável em número.

(     ) variável em gênero e em número.

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.