Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano, explora pronomes demonstrativos. Que tal analisá-los no texto Mapa atual? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP02, EF09LP03 e EF09LP04.
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Mapa atual
Hoje, os estudos sobre a biogeografia vão além da análise da distribuição dos seres vivos. É possível também descobrir os fatores históricos e ecológicos que levaram à distribuição das espécies no mundo, ao longo de milhões de anos, analisando, por exemplo, a “Linha de Wallace”, que ajuda a formular hipóteses. Isso nos ajuda a prever o que poderá acontecer no futuro, com tantas mudanças que estão acontecendo na natureza!
Para fazer essas previsões, cientistas de diferentes áreas – como biologia, geografia, climatologia e ecologia – trabalham juntos e trocam informações. Os resultados de todo esse trabalho indicam a escolha de áreas para conservar o maior número de espécies possível e da melhor forma.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_262.pdf>.
Questões
Questão 1 – Identifique o trecho em que o pronome destacado é demonstrativo:
( ) “[…] os fatores históricos e ecológicos que levaram à distribuição das espécies […]”
( ) “Isso nos ajuda a prever o que poderá acontecer no futuro […]”
( ) “[…] com tantas mudanças que estão acontecendo na natureza!”
Questão 2 – O pronome demonstrativo, no trecho identificado acima, é:
( ) invariável.
( ) variável em número.
( ) variável em gênero e em número.
Questão 3 – Em “Isso nos ajuda a prever o que poderá acontecer no futuro […]”, o termo “o” funciona como:
( ) artigo definido.
( ) pronome pessoal.
( ) pronome demonstrativo.
Questão 4 – Sublinhe o pronome demonstrativo a seguir:
“Para fazer essas previsões, cientistas de diferentes áreas […]”
Questão 5 – O pronome demonstrativo sublinhado anteriormente foi usado para:
( ) retomar.
( ) anunciar.
( ) complementar.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.