Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre período simples. Que tal analisar esse tipo de período no texto que nos apresenta o livro O longo inverno? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP04, EF08LP05 e EF08LP06.
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Leia:
“O longo inverno”
Na pradaria vazia, nuvens cinzentas a noroeste significavam apenas uma coisa: uma nevasca estava a segundos de distância. A primeira nevasca veio em outubro. Nevou quase sem parar até abril. A temperatura caiu para quarenta graus abaixo de zero. A neve cobriu tudo ao redor. O trem não conseguia passar para entregar comida e carvão aos moradores. As pessoas da cidade começaram a morrer de fome. A família Ingalls mal sobreviveu àquele inverno. E Almanzo Wilder sabia que teria de arriscar a vida para salvar a cidade.
Autora do livro: Laura Ingalls Wilder. Disponível em: <https://www.amazon.com.br>.
Questões
Questão 1 – Identifique o período simples:
( ) “A primeira nevasca veio em outubro.”
( ) “O trem não conseguia passar para entregar comida e carvão aos moradores.”
( ) “E Almanzo Wilder sabia que teria de arriscar a vida para salvar a cidade.”
Questão 2 – O período identificado acima é simples, pois tem apenas uma oração, chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Questão 3 – O período simples “A temperatura caiu para quarenta graus abaixo de zero.”:
( ) narra.
( ) descreve.
( ) argumenta.
Questão 4 – O período simples “A neve cobriu tudo ao redor.” foi construído na voz:
( ) ativa.
( ) passiva.
( ) reflexiva.
Questão 5 – No período simples “As pessoas da cidade começaram a morrer de fome.”, o sujeito classifica-se como:
( ) oculto.
( ) simples.
( ) composto.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
