Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda período composto. Vamos analisar esse período no texto O peixe-palhaço e a anêmona? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP08, EF09LP11 e EF09LP04.
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Leia:
O peixe-palhaço e a anêmona
Há uma relação de mutualismo entre o peixe-palhaço e a anêmona, já que ambos se beneficiam da coexistência. O peixe recebe proteção do invertebrado, de modo que não fica exposto aos predadores. Ele vive entre as anêmonas e só se afasta poucos metros […]
Quando caça alguma presa o peixe-palhaço volta até a anêmona para se alimentar e evitar ser predado. Os restos e detritos da presa do peixe acabam por alimentar a anêmona. Já se ele é perseguido, o predador que entra no meio das anêmonas é paralisado pela substância urticante dos tentáculos delas e vira refeição do invertebrado. […]
Giuliano Tamura. Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/noticia/2024/12/02/nova-familia-de-anemona-do-mar-e-descoberta-no-litoral-paulista.ghtml>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – O período “Há uma relação de mutualismo entre o peixe-palhaço e a anêmona, já que ambos se beneficiam da coexistência.” é composto. Por quê?
Questão 2 – Grife a conjunção no período composto:
“O peixe recebe proteção do invertebrado, de modo que não fica exposto aos predadores.”
Questão 3 – A conjunção grifada acima inicia uma oração, chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Questão 4 – O período composto a seguir foi transcrito sem a vírgula. Coloque-a:
“Quando caça alguma presa o peixe-palhaço volta até a anêmona para se alimentar e evitar ser predado.”
Questão 5 – Releia:
“Já se ele é perseguido, o predador que entra no meio das anêmonas é paralisado pela substância urticante dos tentáculos delas e vira refeição do invertebrado.”
Identifique a conjunção que indica a soma de fatos nesse período composto:
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
