Atividade de português: Locução conjuntiva – 1º ano do ensino médio

    Atividade de português, dirigida aos estudantes do 1º ano do Ensino Médio, propõe o estudo da locução conjuntiva, por meio de fragmento do texto intitulado Alto preço do carvão. 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Leia este fragmento do texto “Alto preço do carvão”:

    As práticas convencionais de mineração, processamento e transporte de carvão marcam a paisagem e poluem as águas, prejudicando pessoas e ecossistemas. As técnicas mais destrutivas derrubam florestas e removem picos de montanhas. O “entulho”, removido quando uma jazida de carvão é descoberta, costuma ser despejado nos vales próximos, muitas vezes soterrando rios e cursos d’água. Operações de mineração a céu aberto destroem ecossistemas e transformam a paisagem. Embora os regulamentos exijam a recuperação da terra, ela costuma ser deixada incompleta. À medida que as florestas são substituídas por campos gramados não nativos, os solos se tornam compactos e os cursos d’água são contaminados. A mineração subterrânea pode causar problemas sérios na superfície. As minas desmoronam e causam o afundamento da terra, destruindo casas e estradas. […]

Scientific American. Edição especial Brasil, ano 5, n. 53, p.43, out. 2006.

Questões

Questão 1 – A finalidade do texto é:

Questão 2 – Em “[…] ela costuma ser deixada incompleta.”, pronome destacado substitui:

a) a paisagem

b) uma jazida de carvão

c) a terra

d) a mineração

Questão 3 – No trecho “À medida que as florestas são substituídas por campos gramados não nativos, os solos se tornam compactos […].”, a locução conjuntiva grifada estabelece a ideia de:

a) proporção

b) comparação

c) causa

d) condição

Questão 4 – No segmento “O ‘entulho’, removido quando uma jazida de carvão é descoberta, costuma ser despejado nos vales próximos […]”, as vírgulas indicam:

a) um deslocamento de oração.

b) uma enumeração de consequências.

c) uma omissão de termo que compõe o período.

d) uma inserção com fim explicativo.

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.