Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, propõe o estudo da locução adjetiva. Trata-se da junção de duas ou mais palavras que desempenha a função de um adjetivo! As questões propostas baseiam-se no curioso texto Tintim e o tubarão!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Locução adjetiva
Leia:
Tintim e o tubarão
Fabien Cousteau, neto do oceanógrafo francês Jacques Cousteau, inventou um submarino com formato de tubarão para estudar o maior predador dos mares. Inspirado numa aventura do personagem Tintim, das histórias em quadrinhos, Troy é um submarino de 500 quilos equipados com três câmeras de vídeo, uma delas acima da cabeça do bicho. O robô usa um sistema de ar para se mover sem fazer barulho nem bolhas. Coberto de um material elástico usado em próteses, o tubarão concentra todo o controle de navegação na cabeça, de onde Fabien pilota o bicho. Nos primeiros testes, os tubarões de verdade não estranharam o companheiro.
“IstoÉ”. São Paulo: Ed. Três, 29 abr. 2005.
Questões
Questão 1 – Na passagem “[…] para estudar o maior predador dos mares.”, registra-se o emprego de uma locução adjetiva. Identifique-a:
( ) “o maior”
( ) “predador”
( ) “dos mares”
Questão 2 – A locução adjetiva, identificada acima, exprime a ideia de:
( ) origem
( ) posse
( ) qualidade
Questão 3 – No texto acima, a locução adjetiva “de ar” tem como referente:
( ) “O robô”
( ) “um sistema”
( ) “um material elástico”
Questão 4 – Assinale a frase que apresenta uma locução adjetiva:
( ) “Fabien Cousteau, neto do oceanógrafo francês Jacques Cousteau, inventou […]”
( ) “Coberto de um material elástico usado em próteses […]”
( ) “Nos primeiros testes, os tubarões de verdade não estranharam o companheiro.”
Questão 5 – Reescreva a frase assinalada na questão anterior, substituindo a locução pelo adjetivo correspondente:
R.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.