Atividade de português: Crase – Ensino médio

    Atividade de Português, “Crase“, indicada aos estudantes inseridos no Ensino Médio. Os diferentes empregos do referido sinal são contemplados, tomando-se como ponto de partida uma tira do Garfield. As atividades propostas permitem que os alunos analisem as situações em que a crase deve ou não ser utilizada.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:      

Crase

Questão 1 – Leia:

Disponível em: <http://tirinhasdogarfield.blogspot.com.br>. Acesso em: 13 de maio de 2016.

Note que o sinal indicativo de crase foi empregado de modo inadequado na tira. Explique:

Questão 2 – Assinale a alternativa adequada em relação ao acento grave indicativo de crase estabelecido pela norma culta da língua:

a) Na tentativa de conquistar mais clientes, aquele supermercado vende à prazo agora.

b) No Congresso, a palestrante fez menção à fatores burocráticos.

c) À proporção que o tempo passava, ficava mais angustiada.

d) Vim à esta livraria no dia do lançamento do romance.

e) O agradecimento final foi feito à Gregório, mentor do projeto social.

Questão 3 – Analise as sentenças a seguir, colocando o acento indicativo de crase, caso necessário:

a) Apesar das divergências, o evento iniciou-se as dezenove horas.

b) Ficarei a espera do retorno da agência publicitária, quanto a entrega dos panfletos.

c) Não contarei a ela a batalha que travamos para a realização do cadastro.

d) Irei a fazenda no próximo fim de semana para a celebração do meu aniversário.

e) Quando cheguei, o escritório se encontrava as avessas.

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.