Atividade de português, focada nos alunos do nono ano, aborda conjunções coordenativas. Vamos analisar essas conjunções no texto sobre o apuim-de-costas-azuis? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP05 e EF09LP06.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia:
Apuim-de-costas-azuis
Da família dos psitacídeos, o apuim-de-costas-azuis é um papagaio que mede de 17 a 18 cm de comprimento e vive em florestas e regiões de cerrado. A espécie apresenta vasta distribuição na Amazônia, mas dificilmente é avistada por se esconder no dossel das árvores.
Em voo, emite um chamado que parece um lamento, muito diferente do chamado de outros papagaios na região amazônica. Alimenta-se de frutos, vive em bandos de até 40 aves e nidifica em ocos de árvores ou cupinzeiros arbóreos a baixa altura.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente>. (Com corte).
Questões
Questão 1 – Observe:
“[…] um papagaio que mede de 17 a 18 cm de comprimento e vive em florestas […]”
Identifique a conjunção nesse trecho:
Questão 2 – A conjunção identificada anteriormente é coordenativa. Por quê?
Questão 3 – Grife a conjunção coordenativa no segmento:
“A espécie apresenta vasta distribuição na Amazônia, mas dificilmente é avistada […]”
Questão 4 – Cite uma conjunção coordenativa com o mesmo sentido da que foi grifada acima:
Questão 5 – Assinale a passagem que contém uma conjunção coordenativa:
( ) “Em voo, emite um chamado que parece um lamento […]”
( ) “[…] muito diferente do chamado de outros papagaios na região amazônica.”
( ) “[…] nidifica em ocos de árvores ou cupinzeiros arbóreos a baixa altura.”
Questão 6 – A conjunção coordenativa, na passagem assinalada anteriormente, é:
( ) alternativa.
( ) explicativa.
( ) conclusiva.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.