Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora conjunções. Que tal analisá-las no texto Bolo solado – o bolo que não cresce? Para isso, responda às questões propostas! No trecho “[…] porque a massa para expandir deve ter a textura ideal […]”, “porque” é um substantivo, uma conjunção ou um advérbio interrogativo? Vamos ao desafio?
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Bolo solado – o bolo que não cresce
Se o bolo não crescer, não se desespere. Para evitar contratempos em seu preparo, aí vão algumas dicas. Fique de olho na validade do fermento e use os ingredientes certos e nas medidas certas, porque a massa para expandir deve ter a textura ideal – sem líquidos em excesso, falta de ovo ou pouco açúcar, por exemplo. Só assim as bolhas de gás carbônico podem ficar bem aprisionadas dentro dela.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 175. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – Em “Se o bolo não crescer, não se desespere.”, há uma conjunção. Identifique-a:
Questão 2 – A conjunção identificada na questão anterior exprime:
( ) uma condição.
( ) uma finalidade.
( ) uma suposição.
Questão 3 – Na passagem “Fique de olho na validade do fermento e use os ingredientes certos […]”, a conjunção sublinhada indica um fato:
( ) que se opõe a outro.
( ) que se soma a outro.
( ) que é a causa de outro.
Questão 4 – A conjunção, na passagem acima, inicia uma oração chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Questão 5 – Na parte “[…] porque a massa para expandir deve ter a textura ideal […]”, “porque” é:
( ) um substantivo.
( ) uma conjunção.
( ) um advérbio interrogativo.
Questão 6 – No trecho “[…] falta de ovo ou pouco açúcar […]”, há uma conjunção:
( ) alternativa.
( ) explicativa.
( ) conclusiva.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
