Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora advérbios. Que tal analisá-los no texto sobre o filme A Fada do Dente? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
“A Fada do Dente”
Em “A Fada do Dente”, Violetta é uma fada do dente curiosa e extrovertida que, por não dominar muito bem a arte de lançar feitiços, acaba indo parar acidentalmente no mundo dos humanos. Perdida no lugar desconhecido, a fadinha encontra uma luz no fim do túnel quando conhece Maxie, uma garota de doze anos. As duas fazem um trato para conseguirem levar Violetta de volta para o mundo das fadas – mas não esperavam que, durante a jornada, a fada descobriria muitas coisas novas sobre si mesma e sua verdadeira vocação no mundo.
Disponível em: <https://www.adorocinema.com/filmes/filme-271576/>. (Com corte).
Questões
Questão 1 – Grife o advérbio de intensidade a seguir:
“Violetta é uma fada do dente curiosa e extrovertida que, por não dominar muito bem a arte de lançar feitiços […]”
Questão 2 – O advérbio grifado acima intensifica o sentido de:
( ) um verbo.
( ) um adjetivo.
( ) um advérbio.
Questão 3 – Observe:
“[…] acaba indo parar acidentalmente no mundo dos humanos.”
Identifique o advérbio usado nesse trecho:
Questão 4 – O advérbio identificado anteriormente exprime uma circunstância de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 5 – Assinale o segmento que contém um advérbio:
( ) “[…] a fadinha encontra uma luz no fim do túnel […]”
( ) “[…] conhece Maxie, uma garota de doze anos.”
( ) “[…] mas não esperavam que, durante a jornada, a fada descobriria […]”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
