Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre advérbios. Vamos analisá-los no texto sobre o faveiro-de-wilson? Para tanto, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Faveiro-de-wilson
Mas, afinal de contas, o que são favas? São os frutos das leguminosas, mesma família botânica do feijão, da soja e do amendoim. Assim, a planta que produz favas é chamada de faveiro, como o faveiro-de-wilson. Os frutos dessa espécie são intensamente coletados porque produzem uma substância medicinal chamada de rutina, usada para tratar problemas circulatórios. Mas, acredite, essa mesma substância é tóxica para o gado – por isso, os pecuaristas eliminam o faveiro-de-wilson de pastagens naturais em áreas do Cerrado onde vivem. Por essas razões, a espécie já era considerada rara quando foi descoberta, e hoje restam poucos indivíduos adultos. Tentando conservar a planta, a Fundação Zoo-Botânica de Belo Horizonte desenvolve um programa de estudo especial sobre o faveiro-de-wilson.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 251.
Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife o advérbio a seguir:
“Assim, a planta que produz favas é chamada de faveiro, como o faveiro-de-wilson.”
Questão 2 – O advérbio grifado acima indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) causa.
Questão 3 – Observe:
“Os frutos dessa espécie são intensamente coletados porque produzem uma substância […]”
Nessa passagem, há um advérbio. Identifique-o:
Questão 4 – Cite um advérbio que poderia substituir aquele identificado na questão anterior:
Questão 5 – Na passagem “[…] e hoje restam poucos indivíduos adultos.”, o advérbio acrescenta uma circunstância de tempo a:
( ) um verbo.
( ) um adjetivo.
( ) um advérbio.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
