Atividade de português: Advérbios – 1º ano do ensino médio

    Atividade de português, focada nos alunos do primeiro ano do ensino médio, sobre advérbios. Que tal analisá-los no texto Mau dia para um jogo? Para tanto, responda às questões propostas!

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Mau dia para um jogo

    Dizer que a umidade do ar está muito alta quer dizer que há muito vapor d’água no ar. Essa situação – comum em lugares como a Amazônia – dificulta o resfriamento do corpo de um atleta. Sabe por quê? O ar já tem tanto vapor d’água que não permite a entrada de mais, que pode estar vindo, por exemplo, da evaporação do suor do atleta. Assim, a maior parte do suor fica em estado líquido e apenas escorre pelo corpo. Isso, claro, proporciona um resfriamento mínimo do corpo, mas não tanto quanto seria necessário – e nem de perto o que seria alcançado caso o suor tivesse evaporado. Os profissionais da Educação Física devem estar preparados para avaliar as condições em que será realizado o jogo e evitar a exposição perigosa dos jogadores.

CHC. Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_169.pdf>.

Questões 

Questão 1 – Grife o advérbio de intensidade a seguir:

“Dizer que a umidade do ar está muito alta quer dizer que há muito vapor d’água no ar.”

Questão 2 – O advérbio grifado acima intensifica o sentido:

(     ) de um verbo.

(     ) de um adjetivo.

(     ) de um advérbio.

Questão 3 – Em “Sabe por quê?”, o vocábulo destacado é:

(     ) um substantivo.

(     ) uma conjunção.

(     ) um advérbio interrogativo.

Questão 4 – Observe:

“O ar já tem tanto vapor d’água que não permite a entrada de mais […]”

Nesse trecho, há um advérbio que indica uma circunstância de tempo. Identifique-o:

Questão 5 – Assinale o segmento que contém um advérbio de modo:

(     ) “[…] comum em lugares como a Amazônia […]”

(     ) “Assim, a maior parte do suor fica em estado líquido […]”

(     ) “[…] mas não tanto quanto seria necessário […]”

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.