Atividade de português, focada nos alunos do sexto ano, aborda adjetivos. Vamos analisá-los no texto que nos apresenta o filme O homem bicentenário? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 6º ano: EF06LP04, EF06LP05, EF06LP06 e EF06LP07.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
“O homem bicentenário”
Em 2005, uma família americana compra um novo utensílio doméstico: o robô chamado Andrew, para realizar tarefas domésticas simples. Entretanto, aos poucos, o robô começa a apresentar traços característicos de um ser humano, como curiosidade, inteligência e personalidade própria. Começa, então, o início da saga de Andrew em busca de liberdade e de se tornar, na medida do possível, humano.
Disponível em: <https://www.adorocinema.com/filmes/filme-27651/>. (Com corte).
Questões
Questão 1 – Grife o adjetivo a seguir:
“O homem bicentenário”
Questão 2 – O adjetivo grifado anteriormente caracteriza o substantivo:
Questão 3 – Observe:
“Em 2005, uma família americana compra um novo utensílio doméstico […]”
Nessa passagem, o vocábulo “doméstico” é adjetivo ou substantivo? Explique:
Questão 4 – Identifique no texto o adjetivo pátrio:
Questão 5 – Releia:
“Entretanto, aos poucos, o robô começa a apresentar traços característicos […]”
Cite um adjetivo com o mesmo sentido do que foi empregado nesse trecho:
Questão 6 – Assinale o segmento que contém um adjetivo uniforme quanto ao gênero:
( ) “[…] realizar tarefas domésticas simples.”
( ) “[…] como curiosidade, inteligência e personalidade própria.”
( ) “Começa, então, o início da saga de Andrew […]”
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.