Atividade de geografia: Tigres Asiáticos – 9º ano

    Atividade de geografia, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre os Tigres Asiáticos.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

 

Tigres Asiáticos

1) Singapura, Hong Kong, Taiwan e Coreia do Sul são denominados Tigres Asiáticos por causa de seu rápido desenvolvimento:
a) industrial e social
b) industrial e econômico
c) econômico e social
d) tecnológico e industrial

 

2) A indústria nacional era protegida por meio de pesados impostos sobre os produtos importados e pela implantação de estratégias para:
a) aumentar o consumo
b) apoio político
c) atrair investimentos estrangeiros
d) o crescimento econômico

 

3) A partir da década de 1990, a Indonésia, a Malásia, as Filipinas, a Tailândia e o Vietnã juntaram-se ao grupo, constituindo os chamados:
a) Tigres Asiáticos da Península
b) Novos Tigres Asiáticos
c) Tigres Asiáticos de Segunda Geração
d) Segundos Tigres Asiáticos

 

4) A política de incentivo às exportações e a mão de obra barata e bem qualificada foram importantes atrativos para que empresas transnacionais se instalassem nos Tigres Asiáticos, principalmente as:
a) chinesas
b) japonesas
c) tailandesas
d) coreanas

 

5) Esses países adotaram também o modelo econômico que tem como base a redução dos custos de produção, com intensa utilização da força de trabalho, e a melhor distribuição de renda, visando:
a) aumentar a produção
b) mão de obra melhor qualificada
c) aumentar o mercado consumidor
d) o avanço nas importações

 

 

Por Camila Farias.

camila pereira de farias:
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