Atividade de geografia: Qualidade de vida como direito – 7º ano e 8º ano

    Atividade de geografia, voltada para estudantes do sétimo ano e oitavo ano do ensino fundamental, com questões sobre Qualidade de vida como direito. BNCC 7ºano: EF07GE11. BNCC 8º ano: EF08GE12.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Qualidade de vida como direito

    A qualidade de vida é um conceito que abrange diversos aspectos da vida de uma pessoa, incluindo saúde, educação, segurança, trabalho, moradia, lazer e meio ambiente. Ter uma boa qualidade de vida é um direito de todos, e é dever do Estado garantir que todas as pessoas tenham acesso a serviços essenciais que promovam o bem-estar e a dignidade humana.
    Para garantir a qualidade de vida, é necessário que as políticas públicas sejam voltadas para a promoção da saúde, da educação de qualidade, da segurança alimentar e da moradia digna. Além disso, é importante que haja oportunidades de
trabalho que garantam uma renda justa, condições adequadas de lazer e acesso a um meio ambiente saudável.
    A promoção da qualidade de vida também envolve a luta contra a desigualdade social, garantindo que todos tenham as mesmas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional. O respeito aos direitos humanos, a participação social e o acesso à justiça são fundamentais para construir uma sociedade mais justa e equilibrada, onde todos possam viver com dignidade e bem-estar.

Questões

1) O que é qualidade de vida?
A) ( ) A posse de bens materiais
B) ( ) Um conceito que abrange saúde, educação, segurança, trabalho, moradia e lazer
C) ( ) A exclusão de certos grupos sociais
D) ( ) A acumulação de riquezas

2) Qual é o dever do Estado em relação à qualidade de vida?
A) ( ) Garantir que todos tenham acesso a serviços essenciais que promovam o bem-estar e a dignidade humana
B) ( ) Priorizar apenas a economia
C) ( ) Excluir os mais pobres dos serviços públicos
D) ( ) Ignorar as desigualdades sociais

3) Como as políticas públicas podem promover a qualidade de vida?
R:

4) Por que o combate à desigualdade social é importante para a qualidade de vida?
R:

5) Qual das seguintes ações NÃO contribui para melhorar a qualidade de vida?
A) ( ) Garantir acesso à educação de qualidade
B) ( ) Oferecer condições de moradia digna
C) ( ) Promover a exclusão social
D) ( ) Assegurar serviços de saúde acessíveis

6) Como o respeito aos direitos humanos está relacionado à qualidade de vida?
R:

Por Acessaber