Atividade de biologia, direcionada aos alunos do segundo ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a interação nas comunidades.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Interações nas comunidades
1) Assinale a afirmação errada
a) As diferentes interações dos seres vivos ajudam a manter o equilíbrio nas comunidades
b) Os organismos possuem adaptações que, geralmente, diminuem a intensidade da competição
c) Competição intra-específica é aquela que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes
d) Espécies com nichos ecológicos idênticos tendem a se eliminar durante a competição
e) O comportamento territorial de certas espécies contribui para a regulação das suas populações
2) São exemplos de interações positivas
a) Competição e comensalismo
b) Mutualismo e comensalismo
c) Competição e parasitismo
d) Comensalismo e parasitismo
e) Mutualismo e comensalismo
3) A relação ecológica entre os ruminantes e os micro-organismos possuidores de celulose, que vivem em seus estômagos, é classificada como um caso de
a) Comensais
b) Parasitas
c) Competidoras
d) Saprofíticas
e) Predadoras
4) O hospedeiro intermediário do Schistosoma Mansoni é
a) O mosquito-palha
b) O porco
c) O caramujo Biomphalaria
d) O percevejo Triatoma
e) O mosquito Anopheles
5) Um determinado animal beneficia-se em uma associação ecológica porque obtém alimento, o que não causa prejuízo para seu parceiro de outra espécie. Este tipo de relacionamento denomina-se
a) Cooperação
b) Sociedade
c) Competição
d) Mutualismo
e) Comensalismo
Por Camila Farias.