Atividade de biologia: Equinodermos e cordados – 2º ano ensino médio

    Atividade de biologia, direcionado aos alunos do segundo ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre os equinodermos e cordados.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

 

Equinodermos e cordados

1) Um vertebrado que possui o corpo coberto escamas, pele sem glândula, corpo sem membros locomotores, fecundação interna e cuja temperatura corporal se eleva à medida que o animal se expõe ao Sol da manhã deve pertencer a que grupo? Justifique sua resposta.

a)Aves

b)Mamíferos

c) Répteis

d) Anfíbios

e) Peixes

 

2) Por que a distribuição geográfica das aves é maior do que a dos répteis?

R.

 

3) Dos caracteres abaixo, o(s) que melhor permite(m) determinar um animal como ave:

a) São as penas.

b) É o bico córneo.

c) É a homeotermia.

d) São os membros anteriores transformados em asas.

e) É a pele quase sem glândulas.

 

4) Assinale as características que são comuns às aves e aos mamíferos:

( ) Pele seca, quase sem glândulas.

( ) Muitos anexos epidérmicos de queratina.

( ) Respiração pulmonar.

( ) Fecundação interna sem metamorfose.

( ) Exclusivamente ovíparos.

( ) Excreção semissólida (urina pastosa).

( ) Homeotermia.

 

5) Quais são os três grupos de mamíferos encontrados atualmente na Terra?

R.

 

6) Muitos mamíferos são adaptados atualmente à vida aquática. Os órgãos respiratórios desses animais são parecidos com os dos peixes? Justifique.

R. 

 

 

Por Camila Farias.

camila pereira de farias:
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