Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda sujeito. Vamos estudar esse conteúdo? Para isso, responda às questões com base no texto É um pássaro? Um avião? Não! É um cometa!
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Leia:
É um pássaro? Um avião? Não! É um cometa!
Não é só a beleza da aparição dos cometas que ____________ a atenção para esses corpos celestes. Há importantes motivos para estudá-los a fundo. Um deles está relacionado à enorme importância que os cometas tiveram para o desenvolvimento de nosso planeta: acredita-se que grande parte da água existente no planeta e muito material orgânico surgiram do choque desses corpos celestes com a Terra primitiva.
Se essas informações são, de fato, verdadeiras, ainda não se sabe. Mas alguns cientistas já sabem, por exemplo, que muitas moléculas importantes para a vida estão presentes nos cometas. Eles podem ter sido, sim, a principal fonte para a existência de vida na Terra.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 252.
Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Em “Não é só a beleza da aparição dos cometas que ____________ a atenção para esses corpos celestes.”, o espaço deve ser preenchido com “chama” ou “chamam”? Explique:
Questão 2 – No segmento “Um deles está relacionado à enorme importância […]”, o sujeito simples retoma:
( ) “cometas”.
( ) “corpos celestes”.
( ) “importantes motivos”.
Questão 3 – Grife o sujeito composto a seguir:
“[…] acredita-se que grande parte da água existente no planeta e muito material orgânico surgiram do choque desses corpos celestes com a Terra primitiva.”
Questão 4 – Na passagem “Se essas informações são, de fato, verdadeiras, ainda não se sabe.”, o sujeito do verbo “sabe” é:
( ) oculto.
( ) inexistente.
( ) indeterminado.
Questão 5 – No trecho “Eles podem ter sido, sim, a principal fonte para a existência de vida na Terra.”, o sujeito é simples. Por quê?
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.