Início Série9º ano Atividade de português: Conjunções – 9º ano

Atividade de português: Conjunções – 9º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda conjunções. Vamos analisá-las no texto Dormir para aprender? Para tanto, responda às questões propostas!

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

    Faça o download desse exercício de português em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

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Leia:

Dormir para aprender

    Para ter boa saúde é preciso comer, beber e… dormir! Sim, o sono é tão importante para o nosso corpo quanto a nutrição. O horário de dormir e acordar varia de pessoa para pessoa, mas você já sabe que, dormindo, descansamos nossos ossos e músculos, recuperando a disposição física para um novo dia. […]

    Pensando na relação entre dormir e vida saudável, os cientistas vêm estudando as consequências de dormir pouco e dormir mal no dia a dia das pessoas. Portanto, se você está na lista dos que ficam até tarde jogando videogame, diante do computador ou da televisão, é melhor rever seus horários, pois trocar o tempo que deveria ser destinado a dormir por outras atividades pode resultar em cansaço físico e prejuízos ao aprendizado.

Revista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edição 251. Disponível em:
<http://capes.cienciahoje.org.br>. (Fragmento).

 

Questões

Questão 1 – Em “Para ter boa saúde é preciso comer, beber e… dormir!”, a conjunção indica:

(     ) soma.

(     ) oposição.

(     ) finalidade.

 

Questão 2 – Grife a conjunção adversativa a seguir:

“O horário de dormir e acordar varia de pessoa para pessoa, mas você já sabe que, dormindo, descansamos nossos ossos e músculos […]”

 

Questão 3 – Na passagem “Portanto, se você está na lista dos que ficam até tarde jogando videogame […]”, a conjunção sublinhada introduz um fato que:

(     ) conclui outro.

(     ) é a causa de outro.

(     ) é a condição de outro.

 

Questão 4 – O trecho “[…] diante do computador ou da televisão […]” contém uma conjunção:

(     ) aditiva.

(     ) alternativa.

(     ) explicativa.

 

Questão 5 – Na parte “[…] é melhor rever seus horários, pois trocar o tempo […]”, há uma conjunção. Aponte uma que poderia ocupar o lugar dessa conjunção:

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

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