Interpretação de texto, “Piada do Juquinha”, indicada aos estudantes do 7º ano do ensino fundamental. Por meio das questões propostas, abordam-se o humor gerado pela piada, bem como o conflito que o originou. Vale acrescentar que conteúdos como níveis de linguagem (formal e informal) e emprego da vírgula são explorados, tomando-se como referência a piada em questão.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia a piada:
Juquinha estava chorando muito, quando seu avô, não aguentando mais aquele chororô, perguntou:
– Por que você está chorando, Juquinha?
– Eu perdi uma moeda de 1 real que ganhei do meu pai.
– Toma lá 1 real. Pronto, nada de choro. Resolvido.
Pouco depois, o Juquinha voltou a chorar.
– Que é isso, Juquinha? Será que perdeu o real que te dei? – pergunta o avô.
– Não vovô. Tá aqui!
– Então, por que está chorando de novo?
– É que se eu não tivesse perdido o que o papai me deu, eu teria 2 reais agora!
Disponível em: http://www.piadas.com.br. Acesso em: 25 de maio de 2016.
Questões
Questão 1 – Identifique o conflito em torno do qual se realiza o diálogo entre o avô e Juquinha:
Questão 2 – Em que fato reside o humor na piada?
Questão 3 – Não se percebe traço da linguagem informal em:
a) “[…] quando seu avô, não aguentando mais aquele chororô, perguntou […]”.
b) “– Toma lá 1 real. Pronto, nada de choro.”.
c) “– Não vovô. Tá aqui!”.
d) “– Então, por que está chorando de novo?”.
Questão 4 – Justifique o emprego da vírgula nos trechos a seguir:
a) “– Por que você está chorando, Juquinha?”:
b) “Pouco depois, o Juquinha voltou a chorar.”:
c) “É que se eu não tivesse perdido o que o papai me deu, eu teria 2 reais agora!”:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
