Interpretação de texto, “O ossinho da sorte”, indicada aos estudantes do 7º ano do ensino fundamental. Em uma das questões propostas, solicita-se aos alunos a colocação de vírgulas no texto, conteúdo que merece bastante atenção, visto que comumente suscita dúvidas.
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Leia:
O ossinho da sorte
Temos frango no almoço de domingo? Então é uma boa ocasião para se tirar a sorte. O nome daquele ossinho em forma de forquilha que se encontra no peito da ave é a fúrcula. Duas pessoas seguram cada uma das pontas da forquilha e pensam num desejo. Aí puxam com força até o osso quebrar. Quem ficar com o pedaço mais comprido terá seu desejo realizado.
DUARTE, Marcelo. O guia dos curiosos. São Paulo: Cia das Letras, 1995. p. 152.
Questões
Questão 1 – De acordo com o texto, o “ossinho da sorte” designa:
a) uma forquilha
b) uma brincadeira popular
c) a fúrcula
d) o frango no almoço de domingo
Questão 2 – Reescreva o texto, colocando vírgula quando necessário:
Questão 3 – Observe:
“Aí puxam com força até o osso quebrar”.
Com relação ao termo “aí”, não se pode afirmar que:
a) se faz presente, sobretudo, em situações informais da comunicação.
b) assegura a progressão das ideias.
c) integra informações que se complementam.
d) articula ideias que se opõem.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
2 comentários
Uma interpretação de texto simples que pode ser desdobrada em diversas outras atividades de produção. Bem interessante trabalhar vírgula com textos simples como esse.
Gostaria de receber textos com respostas para o 7ºano 2ºano,3ºano de portugues e ingles