Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “O canto do sabiá”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O canto do sabiá
O sabiá Duqui adorava cantar, mas sua voz era muito fina e ele achava faltando alguma coisa para suas canções ficarem bonitas.
– Você precisa de uma segunda voz, Duqui – disse a joaninha Sabidinha.
– Segunda voz? Não entendi – perguntou Duqui.
– A segunda voz é uma outra voz além da sua para equilibrar o som da sua canção. Você precisa de um parceiro Duqui – explicou Sabidinha.
O sabiá, então, abriu um concurso para encontrar o novo parceiro. Muitas aves se inscreveram. No final das contas, nenhuma ave tinha a voz adequada para fazer dupla com Duqui. De repente, o corvo Lilico chegou para fazer o teste do concurso.
– Você? Mas corvos não cantam, apenas fazem um barulho chato – falou o sabiá.
– Deixe o Lilico fazer o teste pelo menos, Duqui – sugeriu Sabidinha.
Quando o corvo abriu o bico, o sabiá ficou de queixo caído. A voz de Lilico era ideal. O sabiá pediu desculpas ao corvo por ter desdenhando dele e, juntos, eles formaram uma dupla de muito sucesso.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) O que o sabiá Duqui adorava fazer?
R.
3) Por que Duqui estava achando que faltava alguma coisa para suas canções ficarem mais bonitas?
R.
4) Qual ideia a joaninha Sabidinha deu para Duqui?
R.
5) No concurso que Duqui criou, quem foi o escolhido para fazer a sua segunda voz?
R.
6) Por que o sabiá ficou de queixo caído quando Lilico cantou?
R.
Por Acessaber.