Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre o sujeito. Que tal entender melhor esse conteúdo? Então, responda às questões com base no texto Micro-organismos. Na oração “[…] há, na saliva, substâncias […]”, o sujeito é oculto, inexistente ou indeterminado? Vamos ao desafio?
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Micro-organismos
Não pensem que a salada e os outros alimentos estão livres da ação dos micro-organismos. Os vegetais, por exemplo, só cresceram porque, no solo, diversos micro-organismos ofereceram nutrientes, fruto da decomposição de outros organismos (plantas e animais). Já a carne, mesmo bem cozida, ____________ micro-organismos. Mas, quando mastigada, há, na saliva, substâncias que auxiliam no controle de bactérias que ainda resistiram. Até dentro do nosso corpo, a comida, após passar pelo estômago, sofre a ação das bactérias presentes no intestino, que ajudam a dissolver os alimentos, liberando somente os nutrientes. Ou seja: estamos cercados! Mas nem todos os micro-organismos nos fazem mal. Que alívio!
Leonardo Augusto Luvison Araújo e Russel Terezinha Dutra da Rosa. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 238. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – Na passagem “[…] a salada e os outros alimentos estão livres da ação dos micro-organismos.”, os núcleos do sujeito composto são:
( ) adjetivos.
( ) pronomes.
( ) substantivos.
Questão 2 – No segundo período do texto, o verbo “ofereceram” refere-se ao sujeito simples:
( ) “Os vegetais”.
( ) “diversos micro-organismos”.
( ) “nutrientes”.
Questão 3 – Tendo em vista o sujeito, preencha o espaço com “contém” ou “contêm”:
“Já a carne, mesmo bem cozida, micro-organismos.”
Questão 4 – Na oração “[…] há, na saliva, substâncias […]”, o sujeito é:
( ) oculto.
( ) inexistente.
( ) indeterminado.
Questão 5 – No segmento “Ou seja: estamos cercados!”, o sujeito está oculto. Identifique-o:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
