Interpretação de texto, “Parece, mas não é”, que trata dos curiosos hábitos do “tubarão-mangona”, espécie ameaçada de extinção. As atividades propostas são direcionadas aos estudantes do 6º ano.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia este texto e, em seguida, responda às questões propostas:
Parece feroz, mas não é
Conheça os hábitos do tubarão-mangona, espécie ameaçada de extinção
O tubarão-mangona é feroz apenas na aparência. Animal calmo, alimenta-se de peixes pequenos e raramente morde pessoas, embora não viva muito longe das praias e chegue, diversas vezes, bem perto da área usada pelos banhistas.
O tubarão-mangona pode ser encontrado sozinho ou em grupos de até 80 animais. Em geral, esse peixe se junta a outros da sua espécie para migrar: ele costuma procurar locais para se reproduzir que considere seguros tanto para si quanto para os seus filhotes.
Por falar em reprodução e comida, os filhotes dessa espécie têm um jeito estranho e curioso de se alimentar enquanto estão no útero: eles comem outros irmãos menores, que são menos desenvolvidos.
Dessa forma, apenas um filhote sobrevive por parto. Mas isso não significa que o tubarão-mangona tenha apenas uma cria a cada gestação. Como a fêmea de tubarão tem dois úteros, nascem dois filhotes!
Primeira espécie de tubarão a ser protegida por lei no planeta (na Austrália, em 1984), o tubarão-mangona corre sério risco de desaparecer. A pesca intensa, a destruição do seu habitat e a falta de alimento estão fazendo essa espécie sumir.
Os cientistas sugerem que sua captura seja proibida em todo o mundo e que se criem áreas nos oceanos, protegidas por lei, onde a espécie possa ter seus filhotes sem riscos.
Proteger tubarões, no entanto, não é muito fácil, porque a fama de feroz desses bichos faz com que as pessoas não tenham simpatia por eles.
Mas sempre é tempo de entender que os tubarões são predadores marinhos que ajudam a manter o equilíbrio ecológico!
(Fonte: http://www.otempinho.com)
Questões
1) Identifique o gênero do texto lido e o objetivo de quem o produziu:
2) Explique a seguinte afirmação feita sobre o tubarão-mangona “Parece, mas não é”:
3) Identifique os motivos que estão levando o tubarão-mangona a desaparecer:
4) São soluções apresentadas pelos cientistas para a preservação do tubarão-mangona, exceto:
a) Conscientização por parte das pessoas da importância do tubarão-mangona para a manutenção do equilíbrio ecológico.
b) Criação de áreas nos oceanos, amparadas por lei, nas quais a espécie possa ter seus filhotes com segurança.
c) Proibição da caça do tubarão-mangona em todo o planeta.
d) Afastamento dos tubarões dos locais onde há presença de banhista.
5) Existem expressões que têm a função de retomar a palavras ditas anteriormente. Dessa forma, torna-se possível estabelecer a ligação entre as frases e/ou parágrafos que integram um texto. São palavras utilizadas para a referência ao “tubarão-mangona”, exceto:
a) ele
b) a espécie
c) animal calmo
d) bicho feroz
6) Identifique outros substantivos compostos utilizados para designar espécies de animais:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
4 comentários
ótimo texto p se trabalhar
Olá, Jurema!
Ficamos felizes com a opinião sobre o texto escolhido para a atividade!
Muito obrigada pela presença!
Volte sempre!
Denyse
Muito bacana, quando procuramos atividades para complementar nosso trabalho, e nos deparamos com atividades como esta! Grata!
Oi, professora Ana Flortentina!
Para nós, é muito gratificante o fato de o Acessaber fazer parte do seu trabalho!
Agradecemos a presença e o interesse nas atividades!
Volte sempre!
Denyse