Interpretação de texto, para alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, “O vento e o sol”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O VENTO E O SOL
O VENTO E O SOL ESTAVAM DISPUTANDO QUAL DOS DOIS ERA O MAIS FORTE.
DE REPENTE, VIRAM UM VIAJANTE QUE VINHA CAMINHANDO.
– SEI COMO DECIDIR NOSSO CONFLITO.
AQUELE QUE CONSEGUIR FAZER O VIAJANTE TIRAR O CASACO SERÁ O MAIS FORTE. VOCE COMEÇA! – PROPÔS O SOL RETIRANDO-SE PARA TRÁS DE UMA NUVEM.
O VENTO COMEÇOU A SOPRA COM TODA FORCA. QUANTO MAIS SOPRAVA, MAIS O HOMEM AJUSTAVA O CASACO AO CORPO.
DESESPERADO, ENTÃO O VENTO RETIROU-SE.
O SOL SAIU DE SEU ESCONDERIJO E BRILHOU COM TODO O ESPLENDOR SOBRE O HOMEM, QUE LOGO SENTIU CALOR E DESPIU O CASACO.
QUESTÕES
1) QUAL O TITULO DO TEXTO?
R:
2) POR QUE O SOL É O VENTO ESTAVAM DISPUTANDO?
R:
3) QUAL DOS DOIS CONSEGUIU FAZER O HOMEM TIRAR O CASACO?
R:
4) O QUE O VENTO FEZ AO PERCEBER QUE NÃO CONSEGUIA FAZER O HOMEM TIRAR O CASACO?
R:
5) ONDE O SOL ESTAVA ESCONDIDO?
R:
Por Acessaber
12 comentários
Bom dia !
atividades de vocês e de excelencia ,tem me ajudado muito .
ameeeeeeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Esses exercícios são muito bons , tem me ajudado , a minha filha a fazer exercícios em casa para prova, muito grata mesmo.
Amei! As atividades são ótimas!Melhor ainda que vem com o gabarito. Parabéns
Ficarei grata em receber suas novidades.
Editar!
Ameiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiuiuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
As atividades são ótimas!
adore!!!
gostaria de receber sugestões de atividades por email
ATIVIDADES EXCELENTES TEM ME AJUDADO MUITO.
ATIVIDADES ÓTIMASTEM ME AJUDADO MUITO.