Avaliação de matemática, indicada a alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões sobre composição e decomposição numérica, sistema monetário, coordenadas, situações problema de soma, subtração e multiplicação.
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- Word: Atividade de matemática: Composição, coordenadas e problemas – 5º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Atividade de matemática: Composição, coordenadas e problemas – 5º ano – Com respostas
- Imagens: Página 1 – Página 2 – Página 3
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Avaliação de matemática
1) Observe o quadro abaixo e responda:a) Que fruta está na posição (A,2)?
R:
b) Qual a posição da banana no quadro?
R:
c) Qual a fruta que está na posição (B,2)?
R:
d) Em quais posições estão as peras?
R:
2) Uma livraria recebeu uma entrega com 154 livros, sendo que 48 são de livros didáticos e o restante de livro infantil. Quantos livros infantis a livraria recebeu neste pedido?
R:
3) Qual é o número referente a seguinte decomposição: cinco centenas de milhar, sete dezenas de milhar, uma unidade de milhar, oito centenas, duas dezenas e três unidades.
R:
4) Qual a forma geométrica tridimensional que possui quatro faces laterais triangulares?
R:
5) No carnaval, um baile de carnaval começou as 20:00h com 195 pessoas, as 23:00 saíram 62 pessoas e as 02:00h entraram mais 28 pessoas. Quantas pessoas estavam no inicio do baile?
R:
6) Fabricio foi ao mercado e comprou 2 gelatinas por R$ 1,15 cada, dois salgadinhos por R$ 2,80 cada e dois chocolates por R$ 3,50 cada. Ele levou uma nota de R$ 20,00, quanto ele receberá de troco?
R:
7) Um mercado está fazendo uma promoção em que 5 chocolates saem por R$ 15,00. Maria precisa comprar 15 barras de chocolate, quanto ela irá gastar, se comprar nesta promoção?
R:
Por ACESSABER