Início Série1º ano ensino médio Atividade de história: O Período Regencial – 1º ano do ensino médio

Atividade de história: O Período Regencial – 1º ano do ensino médio

por Equipe acessaber

    Atividade de história, direcionada aos alunos do primeiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre o Período Regencial.

    Você pode baixar esta tarefa de história em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

O Período Regencial

1) O Período Regencial ficou marcado por diversas revoltas em várias partes do Brasil. Com relação às revoltas que ocorreram nesse período, assinale a alternativa que está incorreta:
a) Revolta Farroupilha
b) Balaiada, no Maranhão
c) Sabinada, na Bahia
d) Inconfidência Mineira, em Minas Gerais

 

2) No primeiro período, os liberais pressionaram politicamente o governo, reivindicando a liberação do regime brasileiro. Como resultado, adotaram-se leis e regulamentos, visando atender, em partes, aos interesses dos liberais. A mais importante dessas leis foi
a) Ato Adicional
b) Ato Institucional
c) Ato Nacional
d) Ato Restaurador

 

3) Entre 1834 e 1836, uma série de fatores levou ao desaparecimento dos três partidos existentes. Diante desse quadro, estruturaram-se dois novos partidos:
a) Partido Restaurador e Partido Reparador
b) Partido Regressista e Partido Progressista
c) Partido Moderado e Partido Exaltado
d) Partido Restaurador e Partido Regressista

4) “[…] uma revolta de caráter popular ocasionada por diversos fatores, como a miséria da maioria da população, a falta de laços efetivos entre a região e o resto do Brasil, e o costume do governo central de impor presidentes de províncias estranhos à região.”
Sobre que revolta fala o texto:
a) A Cabanagem.
b) A Praieira.
c) A Farroupilha.
d) A Sabinada.

 

5) De acordo com seus conhecimentos, exponha o motivo de o Período Regencial ser visto como um período de mudança na história da formação do Estado brasileiro.
R.

 

 

Por Camila Farias.

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