Atividade de português: Verbos transitivos diretos – 8º ano

    Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora os verbos transitivos diretos. Quando os verbos se classificam dessa forma? Quando precisam de complemento! Mas, eis a pergunta: complemento com ou sem preposição? Vamos aprender? Para tal, responda às questões com base no texto sobre o livro O Saci, escrito por Monteiro Lobato!

    Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

    Baixe este exercício de português em:

• Word: Atividade de português: Verbos transitivos diretos – 8º ano – Modelo editável
• PDF: Atividade de português: Verbos transitivos diretos – 8º ano – Para imprimir
• Gabarito: Atividade de português: Verbos transitivos diretos – 8º ano – Com respostas
• Imagem: Página 1

ESCOLA:                                                 DATA:

PROF:                                                     TURMA:

NOME:

Leia:

“O Saci” – Monteiro Lobato  

Saci, Curupira, mula sem cabeça e outros segredos da mata

    Neste livro, Pedrinho faz a melhor das amizades: com o Saci, o garoto perneta e de carapuça vermelha na cabeça, e em sua companhia aprende mil e uma lições sobre a natureza e os seres que habitam a mata. Juntos, essa improvável dupla enfrentará onças, sucuris e outros temíveis segredos das florestas brasileiras, nesta obra que, publicada pela primeira vez em 1921, é uma homenagem do grande Monteiro Lobato ao nosso folclore.

Disponível em: <https://www.lpm.com.br>. (Com corte).

Questões

Questão 1 – Sublinhe o verbo que compõe esta passagem do texto:

“Neste livro, Pedrinho faz a melhor das amizades: com o Saci, o garoto perneta e de carapuça vermelha na cabeça […]”

Questão 2 – Na passagem acima, o verbo é transitivo direto porque:

(     ) exige complemento sem preposição.

(     ) exige complemento com preposição.

(     ) exige um complemento sem preposição e outro com preposição.

Questão 3 – No texto, o verbo transitivo direto “aprende” tem como sujeito:

(     ) “Pedrinho”.

(     ) “o Saci”.

(     ) “sua companhia”.

Questão 4 – No segmento “Juntos, essa improvável dupla en­frentará onças […]”, o verbo transitivo direto exprime:

(     ) uma ação da improvável dupla.

(     ) um estado da improvável dupla.

(     ) uma característica da improvável dupla.

Questão 5 – Os verbos transitivos diretos, analisados acima, compõem um texto cujo objetivo é:

(     ) noticiar um fato.

(     ) divulgar um livro.

(     ) expor uma opinião.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.