Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano, aborda os advérbios de intensidade. Vamos analisar aquelas expressões que modificam o sentido de verbos, adjetivos ou advérbios, indicando intensidade? Para tal, responda às questões com base no texto sobre o Ipê-amarelo!
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- Gabarito: Atividade de português: Advérbios de intensidade – 8º ano – Com resposta
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Ipê-amarelo
Queridos amigos, sou bem feminina e bonita. Ah, é o que dizem por aí, né? Tenho esse nome de Ipê-amarelo, mas posso receber outros nomes. Tudo depende muito da cor das flores que nascem de mim. Os cientistas me conhecem por Tabebuia chrysotricha.
Sou considerada a árvore-símbolo do Brasil. O meu grande amigo Pau-brasil é a árvore nacional.
A minha madeira é muito utilizada para fabricação de postes, pisos de madeira, molduras, etc. Mas o que eu tenho que mais chama a atenção são as minhas flores. São realmente lindas e dão vida e cor à paisagem, sabe?
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Questões
Questão 1 – Na oração que introduz o texto, há um advérbio de intensidade. Aponte-o:
( ) “bem”
( ) “feminina”
( ) “bonita”
Questão 2 – O termo grifado desempenha a função de advérbio de intensidade na passagem:
( ) “Tenho esse nome de Ipê-amarelo, mas posso receber outros nomes.”
( ) “Mas o que eu tenho que mais chama a atenção são as minhas flores.”
( ) “São realmente lindas e dão vida e cor à paisagem, sabe?”
Questão 3 – Na passagem identificada acima, o advérbio intensifica o sentido de:
( ) um verbo
( ) um adjetivo
( ) um advérbio
Questão 4 – Na frase “Tudo depende muito da cor das flores […]”, o advérbio “muito” acrescenta a circunstância de intensidade a um verbo:
( ) de ligação
( ) intransitivo
( ) transitivo indireto
Questão 5 – No segmento “A minha madeira é muito utilizada para fabricação de postes […]”, o advérbio de intensidade “muito” modifica o sentido de um verbo:
( ) na forma de infinitivo.
( ) na forma de gerúndio.
( ) na forma de particípio.
Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.