Interpretação de texto: A bruxa Malvina – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: A bruxa Malvina.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

A bruxa Malvina

    Em um lugar bem distante da cidade, vivia a bruxa Malvina. Malvina não era uma bruxa malvada. Não dava gargalhadas horrorosas e nem transformava as crianças em mingau. Um dia, Malvina viu as crianças chorando e perguntou:

    – O que houve, minhas crianças?

    – Tia Malvina, nossas flores, nossas plantas, nossos animais e toda a floresta estão sofrendo!  

    – Mas, o que aconteceu? – perguntou a bruxa Malvina.

    – Faz muito tempo que não chove! As flores, as plantas e os animais precisam da água da chuva para sobreviver – disseram as crianças.

    – Minhas adoradas crianças, não chorem mais. Vou resolver esse problema – disse a bruxa.

    E assim, Malvina pegou sua vassoura mágica e voou até sua casa encantada. Pegou seu caldeirão, começou a misturar os ingredientes, mexeu com a colher de pau e… Sua poção mágica estava pronta! E, como em um passe de mágica, a chuva começou a cair! Malvina ficou feliz em poder ajudar as flores, as plantas, os animais e também em poder realizar o desejo das crianças.

Questões

1) Qual o título do texto?

R.

2) Onde a bruxa Malvina vivia?

R.

3) Malvina era uma bruxa malvada?

R.

4) Por que as crianças estavam chorando?

R.

5) Por que estavam sofrendo?

R.

6) Como a bruxa Malvina resolveu o problema?

R.

Por Camila Farias.