Atividade de português: Modo subjuntivo – 8º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, visa ao estudo do modo subjuntivo. Você sabe o papel desempenhado por esse modo verbal no contexto comunicativo? Vamos analisar? As questões baseiam-se no texto Uma árvore pode ser ferida?

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Leia:

Uma árvore pode ser ferida?

    As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis, sobretudo quando ainda são novas. A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele. Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela, podemos ferir a árvore, até com gravidade.

“As plantas, as flores e as árvores”. São Paulo: Maltese, 1987. (Primeira enciclopédia).

Questões

Questão 1 – O modo subjuntivo foi utilizado na construção da frase:

a) “As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis […]”

b) “A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele.

c) “Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela […]”

d) “[…] podemos ferir a árvore, até com gravidade.”

Questão 2 – Identifique os verbos, flexionados no modo subjuntivo, que compõem a frase assinalada na questão anterior:

R.

Questão 3 – No texto acima, o modo subjuntivo exprime:

a) uma ordem

b) um conselho

c) um desejo

d) uma hipótese

Questão 4 – Leia com atenção as frases. Em seguida, assinale aquela em que o verbo destacado está no modo subjuntivo:

a) Cuidado! Não fira a árvore!

b) Espero que você não fira a árvore!

c) Não se pode atingir a árvore!

d) Não atinja a árvore!

Questão 5 – Na passagem “Se vierem ao parque, respeitem as árvores!”, registra-se o emprego dos modos verbais:

a) subjuntivo e imperativo.

b) imperativo e subjuntivo.

c) subjuntivo e indicativo.

d) imperativo e indicativo.

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.