Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano, visa ao estudo dos termos acessórios da oração. Um termo é acessório quando desempenha função secundária na frase, ou seja, quando desempenha a função de aposto, adjunto adnominal ou adjunto adverbial. Vamos aprender? As questões são com base no texto Oxy.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Termos acessórios da oração

Leia:

Oxy

    Oi, eu sou o Oxy, um átomo de oxigênio.

    Vivo no ar, na água e até dentro dos animais e das pessoas. Mas é duro ser invisível como eu.

    Ficava difícil fazer amigos. Até que um dia eu levei um baita susto. Um cachorro curioso começou a me cheirar e a falar comigo. Era o Chiquinho!

    Foi assim que eu fiquei amigo dele e da turma toda porque também sou curioso e estou sempre descobrindo coisas novas.

    Topa ser meu amigo também?

Disponível em: <http://www.turmadosaber.com.br>.

Questões  

Questão 1 – Assinale o aposto que compõe o primeiro período do texto:

(     ) “Oi”.

(     ) “eu sou o Oxy”.

(     ) “um átomo de oxigênio”.

Questão 2 – Na passagem “[…] estou sempre descobrindo coisas novas.”, o adjunto adverbial em destaque modifica o sentido de:

(     ) um verbo

(     ) um advérbio

(     ) um adjetivo

Questão 3 – O adjunto adverbial “sempre” exprime a circunstância de:

(     ) lugar

(     ) tempo

(     ) modo

Questão 4 – Identifique a frase em que o adjetivo “curioso” desempenha a função sintática de adjunto adnominal:

(     ) “Um cachorro curioso começou a me cheirar e a falar comigo.”

(     ) “[…] porque também sou curioso […]”

Questão 5 – Observe o último período que compõe o texto. Em seguida, aponte o termo que funciona sintaticamente como adjunto adnominal:

(     ) “meu”

(     ) “amigo”

(     ) “também”

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.