Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Aves de rapina”.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Aves de rapina
“As aves de rapina vivem nos mais variados ambientes: em florestas, campos, montanhas, próximas a rios e os mar. Interessante é que em cada ambiente se encontram as espécies de aves de rapina adaptadas para viver neles. As corujas que costumam habitar o interior de florestas, por exemplo, possuem asas curtas e largas e uma cauda comprida que as ajuda nas manobras de vôo no interior da mata. Já as águias e os gaviões que vivem em campos abertos possuem cauda curta e asas largas e cumpridas para planar a grandes alturas.
Os falcões que costuma viver em áreas abertas, por sua vez, tem cauda curta e asas longas e pontiagudas para que possa voar a grande velocidade atrás de suas presas. Essas aves, alias, são encontradas em áreas abertas justamente para que possam desenvolver sua velocidade sem que encontrem obstáculos à frente. No entanto, atenção: existem falcões e gaviões e águias de florestas e de campo aberto. Dependendo do local onde vivem, elas apresentam determinadas adaptações.
Extraído do site http://cienciahoje.uol.com.br/1909
Questões
1) Qual é o titulo do texto?
R:
2) Onde vivem as aves de rapina?
R:
3) Como são as corujas que costumam habitar no interior das florestas?
R:
4) Como são águias e gaviões que vivem em campos abertos?
R:
5) Como são os falcões que vivem em áreas abertas?
R:
6) Por que essas aves são encontradas em áreas abertas?
R:
Por ACESSABER