Atividade de Português: Acentuação gráfica – regra geral – 8º ano

    Atividade de português para alunos do oitavo ano. A atividade é somente sobre a regra geral de acentuação gráfica das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Por último, temos uma “questão-desafio” para  os alunos responderem a uma questão com maior exigência. 

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em PDF pronto para impressão, no Word em modelo editável e também a atividade respondida.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – REGRA GERAL DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Leia o texto e faça os exercícios sobre acentuação gráfica:

A bruxa que criou Harry Potter

    Tímida e discreta, a inglesa J. K. Rowling já viveu com o dinheiro do seguro-desemprego. Hoje, graças ao sucesso do seu pequeno bruxo, é mais rica do que a rainha Elizabeth.

    Pode-se começar a falar de J. K. Rowling contando como ela criou o personagem de maior sucesso dos últimos anos, o menino bruxo Harry Potter. No final de 1994, sentada com a filha pequena num café escuro e empoeirado de Edimburgo, na Escócia, sua vida não parecia muito promissora. Como milhares de candidatos a escritores ao redor do mundo, ela sonhava em ter, ao menos, uma obra sua nas estantes das livrarias. Só não imaginava que a série de livros que vinha diariamente escrevendo a mão, entre um gole e outro de café, iria fazer com que, alguns anos depois, milhões de crianças em todo o mundo deixassem de ver televisão para ficarem quietas encantadas com relatos sobre bruxas voadoras, dragões terríveis, vassouras mágicas e caldeirões de cobre.

    Essa história começou, na verdade, muitos anos antes, em 31 de julho de 1965. Foi nesse dia que a menina Joanne, primeira filha do casal Peter e Anne Rowling, nasceu em Chipping Sodbury, perto de Bristol, oeste da Inglaterra. Essa data é importante não apenas para a família Rowling. É também um detalhe significativo para a legião de fãs de Harry Potter – que, por um capricho da escritora, comemora seu aniversário exatamente nessa data, dando pistas de que, em grande medida, o pequeno bruxo é um alter ego de sua criadora.

(Disponível em http://super.abril.com.br/cultura/bruxa-criou-harry-potter-445103.shtml)

1) A primeira palavra do texto, “Tímida” é acentuada em razão de ser uma:

a) proparoxítona
b) oxítona
c) paroxítona
d) oxítona terminada em “a”
e) paroxítona terminada em “a”

2) A palavra “últimos”, que está na segunda linha do segundo parágrafo, é acentuada pela mesma razão que:

a) líder
b) antídoto
c) índio
d) jacaré
e) caráter

3) As palavras “café” e “Escócia”, situadas na terceira linha do segundo parágrafo, são, na ordem em que aparecem:

a) proparoxítona e oxítona terminada em “e”
b) oxítona terminada em “e” e proparoxítona terminada em ditongo crescente
c) as duas são oxítonas
d) oxítona terminada em “e” e paroxítona terminada em ditongo crescente
e) proparoxítona terminada em ditongo crescente e oxítona terminada em “e”

4) Presente na primeira linha do último parágrafo, a palavra “História” é acentuada pela mesma razão de:  

a) órbita
b) tórax
c) espécies
d) Avós
e) óculos

5) A palavra “aniversário”, situada na quinta linha do último parágrafo, é acentuada pela mesma razão de todas as palavras abaixo, EXCETO:

a) empresário
b) memória
c) água
d) armário
e) sofá

6) QUESTÃO-DESAFIO – A palavra “repórter”, ao ir para o plural:

a) deve eliminar o acento gráfico.
b) deve deslocar o acento gráfico para a próxima sílaba.
c) continua acentuada por continuar a ser uma paroxítona.
d) continua acentuada por continuar a ser uma oxítona.
e) continua acentuada, porém muda a regra que justifica o acento gráfico.

Por André Tarragô Martins – professor de ensino médio e fundamental de Língua Portuguesa e Mestre em Letras na área de Linguagem, Interação e Processos de Aprendizagem. Além disso, é músico e jornalista. Atua em pré-vestibulares, pré-concursos, aulas particulares, elaboração de provas de concursos e é criador de conteúdo para o Portal  www.acessaber.com.br.