Atividade de português, dirigida aos alunos do 7º ano, propõe o estudo da locução verbal, por meio do texto sobre o livro A menina Cláudia e o rinoceronte, de Ferreira Gullar.
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Leia este texto que nos conta sobre o livro “A menina Cláudia e o rinoceronte”, de Ferreira Gullar:
Rinoceronte de papel
Um livro escrito e ilustrado por Ferreira Gullar
A menina Cláudia brincava com papel picado e ops! Criou, sem querer, um rinoceronte. É verdade! Ela gostou da brincadeira e resolveu fazer vários – verde, vermelho, amarelo – coloridos e lindos animais.
Depois, tentou criar um filhote e a coisa complicou. Saía de tudo: girafas estampadas, tatus e elefantes brancos, capivaras verdes de folhinhas… Mas, afinal: será que ela vai conseguir fazer um rinoceronte bebê?
Para descobrir você tem que ler este livro escrito e ilustrado pelo premiado poeta Ferreira Gullar. Ele usou lápis, papel, máquina fotográfica e muita imaginação para criar essa bela e divertida história.
Disponível em: <http://chc.org.br/rinoceronte-de-papel/>.
Questão 1 – Há uma opinião sobre o livro no trecho:
a) “Um livro escrito e ilustrado por Ferreira Gullar”.
b) “Criou, sem querer, um rinoceronte.”
c) “Depois, tentou criar um filhote e a coisa complicou.”
d) “[…] para criar essa bela e divertida história.”
Questão 2 – O clímax da história acontece quando Cláudia:
a) começa a brincar com papel picado.
b) cria, de forma inesperada, um rinoceronte.
c) faz vários bichos coloridos.
d) tenta criar um filhote de rinoceronte, mas acaba criando outros animais.
Questão 3 – Na passagem “Para descobrir você tem que ler este livro escrito e ilustrado pelo premiado poeta Ferreira Gullar.”, a locução verbal destacada indica:
a) uma obrigação
b) um convite
c) uma promessa
d) uma hipótese
Questão 4 – Em “Mas, afinal: será que ela vai conseguir fazer um rinoceronte bebê?”, o pronome grifado refere-se a quem?
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.