Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o “Brasil Sem Frestas”. Vamos conhecer esse projeto que usa caixinha de leite reciclada? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF05LP06, EF05LP07 e EF05LP08.
Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.
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Leia:
Caixinha de leite reciclada protege casas da chuva e do vento
Projeto Brasil Sem Frestas usa embalagens longa vida para costurar placas que revestem paredes e tetos de moradias precárias.
A gente mal percebe aquela fresta da porta ou da janela, até que chega o dia em que a água ou o vento tentam invadir nossas casas. Porém, muitas moradias precárias, feitas de tapumes e lonas, são cheias dessas aberturas indesejadas. Por isso, o projeto “Brasil Sem Frestas” usa caixinha de leite reciclada para revestir as paredes e o teto dessas residências. Como resultado, além de fechar os buracos, elas criam um efeito de isolamento térmico, que traz mais conforto a quem está do lado de dentro.
O projeto surgiu no Rio Grande do Sul, mas foi em Curitiba que cresceu e se instalou de vez. Voluntários – que hoje chegam a 130 – coletam as embalagens longa vida, separam por tamanho, abrem e as costuram umas nas outras para formar as placas de revestimento. Em dias determinados, eles levam todo o material necessário para a casa selecionada. E assim cobrem tudo com as placas, usando grampeadores de pressão.
Uma típica embalagem de leite longa vida é formada por camadas de papel-cartão, polietileno e folha de alumínio. Segundo o site do projeto, o papel cartão proporciona estabilidade e resistência. É sobre sua superfície que os fabricantes imprimem o nome e as informações sobre os produtos. Além disso, o polietileno protege da umidade extrema. E o alumínio abriga o produto do oxigênio e da luz, preservando sabor e valor nutricional.
Da mesma forma, nas placas costuradas pelo projeto, o lado com o alumínio fica para dentro, o que traz melhor impermeabilização e um clima mais agradável.
O “Brasil Sem Frestas” já atuou em 86 casas. Há postos de coleta em Curitiba para arrecadar as caixas e outros materiais, como grampos, luvas e tesouras. Quem não é da capital paranaense também pode colaborar, enviando o material pelo Correio.
O projeto está crescendo e hoje conta com “multiplicadores” em outros municípios do país, como São Paulo (SP), Santos (SP), Caxias do Sul (RS), Chapecó (SC) e Salvador (BA). Além de melhorar o ambiente no interior das casas, a iniciativa contribui para evitar que essas embalagens terminem em lixões. Isso porque, na natureza, elas demoram 200 anos para se decompor.
Disponível em: <https://catracalivre.com.br/as-melhores-solucoes-sustentaveis/caixinha-de-leite-reciclada/>.
(Com corte e adaptação). Atualizado em: 13 de maio de 2025.
Questões
Questão 1 – Segundo o texto, o Brasil Sem Frestas “usa caixinha de leite reciclada para revestir as paredes e o teto de casas precárias”. Quais as funções dessas caixinhas nas casas?
Questão 2 – De acordo com o texto, onde surgiu o Projeto “Brasil Sem Frestas”?
Questão 3 – Na passagem “[…] coletam as embalagens longa vida, separam por tamanho, abrem e as costuram umas nas outras para formar as placas de revestimento.”, o termo grifado assinala:
( ) ações que se somam.
( ) ações que se alternam.
( ) ações que se contrastam.
Questão 4 – Identifique a parte da embalagem longa vida, usada na construção da placa de revestimento, que “traz melhor impermeabilização e um clima mais agradável”:
Questão 5 – O segmento “O ‘Brasil Sem Frestas’ já atuou em 86 casas.” é:
( ) uma narração.
( ) uma descrição.
( ) uma argumentação.
Questão 6 – O texto explica que quem não é de Curitiba “também pode colaborar”. Como?
Questão 7 – No trecho “O projeto está crescendo e hoje conta com ‘multiplicadores’ em outros municípios do país […]”, o vocábulo destacado indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 8 – Conforme o texto, o projeto ajuda também a evitar que as caixinhas de leite vão parar nos lixões. Por quê?
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.