Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda período. Vamos analisá-lo no texto Sólido, líquido, gasoso e outras possibilidades? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 8º ano: EF08LP05, EF08LP06, EF08LP07, EF08LP08, EF08LP09, EF08LP10, EF08LP11 e EF08LP12.
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Leia:
Sólido, líquido, gasoso e outras possibilidades
O estado físico da água muda com a temperatura. Se ela está líquida e a sua temperatura aumenta ela evapora, vira gás, vapor. Se a sua temperatura diminui, o vapor vira líquido de novo. E se o líquido é resfriado o suficiente – como acontece em locais muito frios, como o congelador ou o polo Sul e o polo Norte – vira gelo. Se a temperatura aumenta, o gelo derrete e a água volta a ser líquida.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_212.pdf>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Releia:
“O estado físico da água muda com a temperatura.”
Esse período é simples. Por quê?
Questão 2 – O período abaixo foi transcrito sem uma vírgula. Coloque-a:
“Se ela está líquida e a sua temperatura aumenta ela evapora, vira gás, vapor.”
Questão 3 – Sublinhe a conjunção no período composto:
“Se a sua temperatura diminui, o vapor vira líquido de novo.”
Questão 4 – A conjunção sublinhada anteriormente inicia uma oração, chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Questão 5 – Observe:
“E se o líquido é resfriado o suficiente – como acontece em locais muito frios, como o congelador ou o polo Sul e o polo Norte – vira gelo.”
Identifique a função dos travessões nesse período composto:
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.