Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda locuções verbais. Vamos analisá-las no texto Quando crescer, vou ser botânico de plantas? Para tanto, responda às questões propostas!
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Leia:
Quando crescer, vou ser botânico de plantas
Alface-d’água, salvínia, vitória-régia, aguapé, algas… Esses são só alguns tipos de plantas que vivem na água! Se você já passou por algum rio ou alguma lagoa, ou se já foi à praia, deve ter reparado em alguns desses seres verdinhos, brotando em ambientes molhados. Como a água cobre mais da metade do planeta, você pode imaginar que existem milhares de espécies de plantas aquáticas. Quem as estuda é um cientista apaixonado por investigar o mundo verde escondido nas profundezas da imensidão azul: o botânico de plantas aquáticas!
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 270.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_270.pdf>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Grife a locução verbal a seguir:
“Quando crescer, vou ser botânico de plantas”
Questão 2 – A locução grifada acima equivale ao verbo:
Questão 3 – Assinale o trecho que contém uma locução verbal:
( ) “Esses são só alguns tipos de plantas que vivem na água!”
( ) “[…] deve ter reparado em alguns desses seres verdinhos […]”
( ) “Quem as estuda é um cientista apaixonado por investigar o mundo verde […]”
Questão 4 – No trecho assinalado acima, o sujeito da locução verbal é:
( ) oculto.
( ) simples.
( ) composto.
Questão 5 – Em “Como a água cobre mais da metade do planeta, você pode imaginar que existem milhares […]”, há uma locução verbal. Identifique-a:
Questão 6 – O verbo principal da locução identificada anteriormente é:
( ) um infinitivo.
( ) um gerúndio.
( ) um particípio.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
