Atividade de português: Sujeitos determinados – 8º ano

    Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre sujeitos determinados. Sujeito oculto, sujeito simples e sujeito composto! Vamos analisá-los no texto Como era a vaca-marinha? Para tanto, responda às questões propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Como era a vaca-marinha?

    A cabeça da vaca-marinha era considerada de tamanho reduzido e seu pescoço mal aparecia. Seus olhos, nariz e orelhas eram também bem pequenos. Sua pele era escura como a do peixe-boi, sua cauda era tal como a de uma baleia e seus membros dianteiros, em forma de barbatanas, pareciam ganchos. A vaca-marinha não tinha dentes, mas triturava a comida com suas placas queratinizadas – duras e feitas da mesma substância que as nossas unhas.

CHC. Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_176.pdf>.
(Fragmento com adaptação).

Questões 

Questão 1 – Em “Como era a vaca-marinha?”, o sujeito é:

(     ) oculto.

(     ) simples.

(     ) composto.

Questão 2 – Grife o sujeito a seguir:

“Seus olhos, nariz e orelhas eram também bem pequenos.”

Questão 3 – O sujeito grifado anteriormente é composto porque tem mais de um núcleo. Identifique esses núcleos:

Questão 4 – No trecho “[…] seus membros dianteiros, em forma de barbatanas, pareciam ganchos.”, o verbo exprime:

(     ) uma ação do sujeito simples.

(     ) um estado do sujeito simples.

(     ) uma característica do sujeito simples.

Questão 5 – Observe:

“A vaca-marinha não tinha dentes, mas triturava a comida com suas placas queratinizadas […]”

Pode-se afirmar que:

(     ) o sujeito do verbo “tinha” é oculto.

(     ) o sujeito do verbo “triturava” é oculto.

(     ) o sujeito do verbo “tinha” e o sujeito do verbo “triturava” são ocultos.

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.