Atividade de português: Pronomes – 1º ano do ensino médio

    Atividade de português, dirigida aos alunos do primeiro ano do ensino médio, sobre pronomes. Que tal analisá-los no texto História Temperada? Para isso, responda às questões propostas! No segmento “Engana-se quem pensa que eles queriam só pau-brasil […]”, o pronome “quem” é relativo, indefinido ou interrogativo?

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

História temperada

    A pimenta é figurinha fácil em muitos pratos brasileiros: vai bem com acarajé, incrementa a feijoada… Já no século 16, a iguaria fazia sucesso entre os navegadores que visitavam nossas terras. Isso mesmo! Engana-se quem pensa que eles queriam só pau-brasil – também vinham atrás da pimenta, que era essencial para garantir sua sobrevivência em alto-mar.  […]

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 252.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_252.pdf>.

Questões 

Questão 1 – Identifique o trecho que contém um pronome indefinido:

(     ) “A pimenta é figurinha fácil em muitos pratos brasileiros […]”

(     ) “[…] vai bem com acarajé […]”

(     ) “[…] incrementa a feijoada…”

Questão 2 – Grife o pronome relativo a seguir:

“Já no século 16, a iguaria fazia sucesso entre os navegadores que visitavam nossas terras.”

Questão 3 – Em “Isso mesmo!”, o pronome demonstrativo destacado é:

(     ) invariável.

(     ) variável em número.

(     ) variável em gênero e em número.

Questão 4 – Observe:

“Engana-se quem pensa que eles queriam só pau-brasil […]”

Nesse fragmento, o pronome “quem” é:

(     ) relativo.

(     ) indefinido.

(     ) interrogativo.

Questão 5 – O pronome pessoal “eles”, presente no texto, refere-se aos:

Questão 6 – No último período do texto, há um pronome que indica posse. Localize-o:

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.