Interpretação de texto: Lucia e seu sapato – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Lucia e seu sapato”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

LUCIA E SEU SAPATO

    LUCIA SAIU DE CASA TODA PROSA, COM SEUS SAPATOS NOVOS.

    ESTAVA SE SENTINDO UMA PRINCESA, COM AQUELES SAPATINHOS BRANCOS! DE REPENTE… BRUM! UM TROVÃO E LOGO, A MAIOR CHUVA! MEUS SAPATOS!PENSOU ELA, APAVORADA.

    MAIS TEVE UMA IDEIA; TIROU OS SAPATOS, ESCONDEU-OS EMBAIXO DO BRAÇO E SEGUIU SEU CAMINHO, DESCALÇA, BRINCANDO NAS POÇAS D’ÁGUA.

QUESTÕES

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3) QUEM É A PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?

R:

4) POR QUE LUCIA ESTA FELIZ E SE SENTINDO UMA PRINCESA?

R:

5) POR QUE ELA FICOU COM MEDO?

R:

6) COMO LUCIA CONSEGUIU PROTEGER SEUS SAPATOS?

R:

7) FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA:

Por ACESSABER