Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora conjunções. Que tal analisá-las no texto sobre a Curicaca? Para tanto, responda às questões propostas! Em “Costuma gritar nessa hora e ao clarear o dia.”, a conjunção indica um fato que explica outro, se opõe a outro ou se soma a outro?
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia:
Curicaca
De hábitos bem distintos, vive sozinha ou em pequenos bandos de 8 a 10 aves. Costuma buscar alimento em campos de gramíneas ou em alagados, mas raramente dentro da água. Para isso, tem no bico longo e curvo, seu mais importante aliado, já que consegue extrair larvas e outros insetos da terra fofa.
Além desse detalhe físico, ela se distingue pela coloração clara e asas largas, com dorso cinzento e brilho esverdeado. Os machos são um pouco maiores que as fêmeas, atingindo 69 cm de comprimento. Quando chega a noite, empoleira-se nas árvores para dormir. Costuma gritar nessa hora e ao clarear o dia.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Sublinhe a conjunção a seguir:
“De hábitos bem distintos, vive sozinha ou em pequenos bandos de 8 a 10 aves.”
Questão 2 – A conjunção sublinhada acima é:
( ) alternativa.
( ) conclusiva.
( ) condicional.
Questão 3 – No trecho “Costuma buscar alimento em campos de gramíneas ou em alagados, mas raramente dentro da água.”, a conjunção destacada inicia uma oração chamada de:
( ) absoluta.
( ) coordenada.
( ) subordinada.
Questão 4 – Em “Para isso, tem no bico longo e curvo, seu mais importante aliado, já que consegue extrair larvas e outros insetos da terra fofa.”, a conjunção grifada introduz:
( ) uma causa.
( ) uma finalidade.
( ) uma consequência.
Questão 5 – Em “Costuma gritar nessa hora e ao clarear o dia.”, a conjunção indica um fato, que:
( ) explica outro.
( ) se opõe a outro.
( ) se soma a outro.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
