Início Série3º ano Interpretação de texto: Um bem precioso – 3º ano e 4º ano

Interpretação de texto: Um bem precioso – 3º ano e 4º ano

por acessaber

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Um bem precioso.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

UM BEM PRECIOSO

        Os animais da floresta estavam muito preocupados. Há meses não chovia, e a água do rio diminuía a cada dia.

        – O que faremos se a água acabar? – perguntou o elefante.

        – Teremos de procurar água em outro lugar – a raposa sugeriu.

        – De jeito nenhum! Nós vamos cuidar para que a água não acabe. Logo as chuvas chegarão, mas até lá seremos cautelosos para preservar esse bem tão precioso que a natureza nos oferece – falou o leão, com autoridade.

        Então, os animais começaram uma força-tarefa para economizar água.

        Cada animal fez a sua parte. O leão começou a tomar banhos mais rápidos, a zebra parou de lavar a porta da sua casa toda semana e o elefante deixou de jogar água por todos os cantos com sua tromba. Os dias foram passando e a água do rio aumentou um pouco. Quando a primavera chegou, a chuva veio junto e o rio voltou a ser como era antes.

        – Viva! Temos água em abundância novamente – o leão comemorou.

        Os animais ficaram muito felizes e aprenderam que se economizassem a água, ela nunca faltaria para eles.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

 

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

 

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

3)  Quais são os personagens da história?

R:

 

4)  Onde se passa a história?

R:

 

5)  Qual era o problema dos animais da floresta?

R:

 

6)  O que a raposa sugeriu para resolver o problema?

R:

 

7)  O que o leão disse para eles fazerem?

R:

 

8)  Que atitude cada animal teve que tomar?

R:

 

9)  O que você conseguiria fazer para diminuir o consumo de água na sua casa?

R:

 

10)  Faça uma ilustração da história:

 

 

 

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