Interpretação de texto: O segredo de Gisele – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O segredo de Gisele.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

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Leia:

O SEGREDO DE GISELE

    No meio da savana, havia um enorme lago, onde os filhotes se refrescavam no fim da tarde. Macacos, hipopótamos e zebras se misturaram, divertindo-se. Apenas Gisele, o hipopótamo fêmea, ficava de fora.

    – Eu não vou me sujar com esse monte de lama e água – ela dizia.

    Isso porque Gisele não sabia nadar e tinha vergonha de pedir ajuda para aprender. Com isso, ela acabava ficando sozinha enquanto os outros animais brincavam. Até que um dia, o macaco Lúcio se escondeu atrás dela e deu um grito. Gisele levou um susto tão grande que acabou caindo na água!

    Apavorada por não saber nadar, Gisele começou a gritar e a bater as patas na água. Depressa, os animais se aproximaram e a ajudaram a sair da lagoa. Lúcio se aproximou e pediu desculpas pelo susto.

    – Eu não queria fazer mal, só queria que você brincasse com a gente! – ele falou.

    Gisele ficou muito feliz por saber que poderia brincar com todos. Com o tempo, ela descobriu que nadar não era tão difícil quanto imaginava, e que não havia problema algum em que não sabia fazer algo, pois poderia aprender!

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)   Qual é o título do texto?

R:

2)   Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)   Onde se passa a história?

R:

4)   Quem é o personagem principal da história?

R:

5)   Qual é o problema de Gisele?

R:

6)   O que Lúcio fez com Gisele?

R:

7)   Por que Lúcio decidiu fazer isso?

R:

8)   Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber