Interpretação de texto: Herói em tempo integral – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Herói em tempo integral.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

HERÓI EM TEMPO INTEGRAL

        Tibico era um sapinho que adorava se vestir de super-herói. Ele amarrava uma toalha nas costas com capa e havia feito dois buracos em um lenço para ser máscara. Sozinho, imaginava mil histórias em que era um Super-Sapo, que salvava a lagoa do capitão Lixão, um vilão que sujava as águas com lixo.

        O único problema era que Tibico não queria tirar a roupa nem para dormir. O sapinho iria para a escola em breve e sua mãe começou a se preocupar.

        No primeiro dia de aula, Tibico não quis vestir o uniforme.

        – Vamos, meu filho, todos os seus colegas estarão de uniforme.

        – Eu já estou com o meu uniforme de Super-Sapo, mamãe.

        – Os super-heróis não tem dupla identidade?

        – O que é isso?

        – Eles são pessoas comuns e heróis ao mesmo tempo. Você é o Tibico, e só a mamãe sabe que você também é o Super-Sapo. Ninguém pode descobrir sua identidade secreta.

        Tibico vestiu o uniforme, e aquele ficou sendo o segredo entre ele e sua mãe.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Quais são os personagens da história?

R:

4)  O que o sapinho adorava fazer?

R:

5)  O que Tibico não gostava de fazer?

R:

6)  Como a mãe convenceu o sapinho a vestir o uniforme?

R:

7)  Se você fosse a mãe do sapinho o que teria feito?

R:

8)  Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber