Atividade de matemática, proposta aos alunos do quarto ano e quinto ano do ensino fundamental, com situações problema.
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- Word: Atividade de matemática: Situações problema – 4º ano e 5º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Atividade de matemática: Situações problema – 4º ano e 5º ano – Com respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Atividade de matemática
1) Descubra qual dos quatro sinais (+),( -), ( x) e (: ) devem completar as sentenças abaixo.
a) 55 __ 2= 110
b) 325 __ 75= 250
c) 9 __ 3= 3
d) 111 __ 111 = 222
2) Qual é o número desconhecido em cada caso?
a) ___ + 6= 12
b) 5 x ___ = 45
c) 12 + ___ = 46
d) 180 – ___ = 150
e) ___ + 220= 300
f) 6 X ___ = 24
3) Qual o número que somando com 9 dá 15?
R:
4) Pedro tem 23 carrinhos e seu maior desejo é ter 50. Quantos carrinhos faltam para Pedro ter os 50 carrinhos?
R:
5) Qual número que dividido por 3 é igual a 6?
R:
6) Gabriel tem 7 anos e sua irmã tem 10 anos. Qual é a diferença de idade entre Gabriel e sua irmã?
R:
7) A professora Clara distribuiu 18 livros para a realização de um trabalho em grupo, onde cada livro será usado por dois alunos. Quantos alunos a professora têm?
R:
8) Ludmila e Júlia têm juntas 78 anos. Júlia tem 38 anos. Qual é a idade de Ludmila?
R:
9) O triplo de certo número é 21. Qual é esse número?
R:
10) Paulo trabalha na biblioteca da escola, ele recebeu 150 livros e precisa distribuí-los para 30 professoras. Quantos livros receberá cada professora?
R:
Por Perpétua Borges
Pedagoga