Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre o nome científico. Quem teve a grande ideia de nomear as espécies pelo nome científico como conhecemos hoje foi o sueco Carl Linné, no século 18. Vamos descobrir mais curiosidades a respeito do nome científico? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!
Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.
