Atividade de português, focada nos alunos do nono do ensino fundamental, explora verbos transitivos diretos. Que tal analisar esses verbos no texto ‘Mané-mago’: conheça os gafanhotos mestres em camuflagem? Para tanto, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda verbos na voz ativa. O que eles indicam no contexto comunicativo? Vamos aprender? Para tal, responda às questões propostas com base no texto Bem-te-vi-rajado!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda sujeito simples. Que tal analisar esse tipo de sujeito no texto Gavião-belo? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda conjunções. Que tal analisá-las no texto Gafanhotos? Para tanto, responda às questões propostas!
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Atividade de português, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda preposições. Que tal analisá-las no texto sobre o filme A luta por um ideal? Para isso, responda às questões propostas! Na passagem “[…] elas estão decididas a enfrentar todos os processos burocráticos […]”, o vocábulo “a” é preposição, artigo definido ou pronome pessoal?
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda pronomes pessoais. Vamos analisar esses pronomes no texto Araras brasileiras? Para tanto, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre advérbios de intensidade. Vamos analisar esses advérbios no texto Paineira-rosa? Para isso, responda às questões propostas! Em “[…] a paina, que deriva de seus frutos, era bastante utilizada no enchimento de colchões […]”, o vocábulo “bastante” é advérbio de intensidade ou pronome indefinido?
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora pronomes. Vamos analisá-los no texto que nos apresenta o filme A vinícola dos sonhos? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre artigos definidos. Vamos analisá-los no texto que nos apresenta a Lanterna-japonesa? Para isso, responda às questões propostas! Em “Aliás, o nome expressa o que ela é visualmente falando.”, qual “o” é um artigo definido?
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre crase. Vamos estudar esse conteúdo, por meio do texto Veado-catingueiro? Para isso, responda às questões propostas! Em “O veado-catingueiro é um cervídeo com tendência _____ vida solitária […]”, o espaço deve ser preenchido com “a” ou “à”?
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